Cén fáth a mbíonn bréagáin daoine eile níos tarraingtí i gcónaí do leanaí?

B’fhéidir go gcloiseann tú roinnt tuismitheoirí ag gearán go mbíonn a gcuid leanaí i gcónaí ag iarraidh bréagáin leanaí eile a fháil, mar go gceapann siad go bhfuil bréagáin daoine eile níos áille, fiú más leo iad bréagáin den chineál céanna. Rud atá níos measa, ní féidir le leanaí den aois seo dearcadh a dtuismitheoirí a thuiscint. Ní chaoin siad ach. Tá imní mhór ar thuismitheoirí. Is iomaítithe bábóige adhmaid, bréagáin rólghlacadh, bréagáin folcthaagus mar sin de. Cén fáth a dteastaíonn an oiread sin bréagáin uathu?

Is maith le leanaí a bheith ag súgradh le bréagáin daoine eile ní toisc gur maith leo rudaí daoine eile a spochadh, ach toisc go bhfuil leanaí ag an aois seo fiosrach faoin domhan lasmuigh. Is minic a bhíonn na bréagáin sin sa bhaile le feiceáil ina radharc, agus beidh tuirse aeistéitiúil orthu go nádúrtha. Chomh luath agus a fheiceann siad na bréagáin i lámha daoine eile, fiú mura gá gur spraoi iad na bréagáin sin, beidh siad ag iarraidh dathanna nua agus eispéiris thadhlacha a fháil. Ina theannta sin, tá leanaí den aois seo féin-lárnaithe, mar sin ní gá do mháithreacha a bheith ró-bhuartha faoi iompar a gcuid leanaí, fad is a chuireann siad bac measartha orthu.

Mar sin, conas a rá le leanbh gan bréagáin daoine eile a spalpadh lena chumas cognaíoch teoranta? Ar dtús, ní mór duit ligean dó a thuiscint nach leis an bréagán seo. Caithfidh sé cead daoine eile a fháil chun é a úsáid. Mura bhfuil leanaí eile sásta bréagáin a thabhairt dó, ansin is féidir radhairc eile a úsáid go cuí chun a aird a mhealladh. Mar shampla, is féidir leat fiafraí dó an bhfuil sé ag iarraidh an timpeallán a imirt nó é a thógáil amach as an radharc. Sa chás seo, ní mór do thuismitheoirí a gcuid mothúchán a rialú agus foghlaim chun caoineadh a gcuid leanaí a shlánú.

Ina theannta sin, is féidir le tuismitheoirí ullmhú dó roimh ré. Mar shampla, is féidir leat a thabhairtcúpla bréagán beag ón mbaile, toisc go mbeidh suim ag leanaí eile sna bréagáin seo freisin, ionas gur féidir leat a mheabhrú do do pháiste na bréagáin seo a chosaint, agus déanfaidh sé dearmad go sealadach ar bhréagáin daoine eile agus díreoidh sé ar a bhréagáin féin.

Faoi dheireadh, caithfidh tuismitheoirí ligean dá leanaí foghlaim teacht ar dtús agus ansin teacht. Tá sé de cheangal ar leanaí i naíolanna dul san iomaíocht le haghaidh bréagán. Más mian le páistíimirt le bréagáinin áiteanna poiblí den sórt sin, caithfidh tuismitheoirí a gcuid leanaí a mhúineadh conas fanacht agus líneáil in ord. B’fhéidir nach dtuigeann leanaí an bealach ceart ag an am céanna. Ba chóir do thuismitheoirí sampla a leagan síos ag an am seo. Lig dó aithris de réir a chéile agus de réir a chéile a bheith mar chuid dá mhalartú rathúil taithí. Sa phróiseas seo, foghlaimeoidh leanaí scileanna léirithe agus cumarsáide de réir a chéile, agus feabhsóidh siad a gcuid droch-iompraíochta dá réir.

Má chuidíonn an modh thuas leat, cuir ar aghaidh é chuig níos mó daoine i ngátar. Ag an am céanna, tá na bréagáin go léir a tháirgeann ár gcuideachta ag teacht leis na caighdeáin táirgeachta agus rinneadh tástáil dhian orthu. Ráthaímid na táirgí agus seirbhísí den chaighdeán is fearr a sholáthar duit. Tabhair cuairt ar ár suíomh Gréasáin